Ποιες συνέπειες έχει για τους μαθητές η κατάργηση τομέων και ειδικοτήτων από ΕΠΑΛ - ΕΠΑΣ

Ποιες συνέπειες έχει για τους μαθητές η κατάργηση τομέων και ειδικοτήτων από ΕΠΑΛ - ΕΠΑΣ

H κυβέρνηση έπρεπε μέσα στο καλοκαίρι να απολύσει ένα συγκεκριμένο αριθμό δημοσίων υπαλλήλων – και τους βρήκε: 2500 χιλιάδες καθηγητές που δίδασκαν στους τομείς Υγείας Πρόνοιας & Εφαρμοσμένων Τεχνών στα ΕΠΑΛ και στις ειδικότητες Υγείας Πρόνοιας, Αισθητικής & Κομμωτικής και Εφαρμοσμένων Τεχνών στις ΕΠΑΣ. Με τον νόμο 4172/2013, διακόπηκε η λειτουργία των ειδικοτήτων αυτών και τέθηκαν σε διαθεσιμότητα οι εκπαιδευτικοί. Χωρίς επιχειρήματα, χωρίς έρευνα, χωρίς σχεδιασμό.

ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ

• Οι μαθητές της Β και της Γ τάξης των ειδικοτήτων αυτών που πρέπει να δώσουν επαναληπτικές εξετάσεις τον Σεπτέμβρη, δεν μπορούν να εξεταστούν γιατί το υπουργείο έθεσε σε διαθεσιμότητα τους μόνιμους καθηγητές. Επομένως, δεν υπάρχει κανείς να κάνει τις εξετάσεις.
• Οι μαθητές που γράφτηκαν στην Β τάξη στους τομείς Υγείας Πρόνοιας και Εφαρμοσμένων Τεχνών και στην Α τάξη στις ειδικότητες των ΕΠΑΣ που καταργήθηκαν είναι στον αέρα – δεν υπάρχει επίσημη ενημέρωση από το υπουργείο αν θα λειτουργήσουν ή όχι.
• Οι μαθητές της Γ τάξης που γράφτηκαν στις ειδικότητες που καταργήθηκαν πρέπει να φοιτήσουν κανονικά και να πάρουν το πτυχίο τους. ΟΜΩΣ οι καθηγητές βγήκαν σε διαθεσιμότητα το καλοκαίρι και δεν υπάρχει κανείς για να κάνει τα μαθήματα.
• ΚΑΝΕΝΑΣ μαθητής δεν έχει πλέον την επιλογή να πάρει απολυτήριο Λυκείου και παράλληλα Πτυχίο στις ειδικότητες των τομέων Υγείας – Πρόνοιας και Εφαρμοσμένων Τεχνών από την Δημόσια Δευτεροβάθμια Επαγγελματική Εκπαίδευση. Έτσι, όσοι ήθελαν αμέσως μετά το Λύκειο να δουλέψουν ως γραφίστες, σχεδιαστές, νοσηλευτές, βρεφονηπιοκόμοι, αισθητικοί, βοηθοί φυσικοθεραπείας-μασέρ ή διακοσμητές, δεν έχουν πλέον αυτή την δυνατότητα.
• ΚΑΝΕΝΑΣ μαθητής δεν έχει πλέον την επιλογή να δώσει πανελλήνιες εξετάσεις παρακολουθώντας τις ειδικότητες αυτές στα ΕΠΑΛ και να περάσει σε αντίστοιχες σχολές των ΤΕΙ.

Οι εκπαιδευτικοί σχεδιάζουμε κινητοποιήσεις για να υπερασπιστούμε το δημόσιο σχολείο, τους μαθητές μας και τη δουλειά μας. Ωστόσο το βάρος αυτής της προσπάθειας δεν μπορεί και δεν πρέπει να αφεθεί μόνο στους εκπαιδευτικούς. Χρειαζόμαστε τη συμμετοχή και τη στήριξη των γονέων και των μαθητών. Μας αφορά όλους.

Οι εκπαιδευτικοί της Τεχνικής Εκπαίδευσης που τέθηκαν σε διαθεσιμότητα