Διαμαρτυρία για την πρόταση υποβάθμισης των σχολείων Κω-Νισύρου

Το παρόν ψήφισμα – διαμαρτυρία είναι αποτέλεσμα μιας σειράς συναντήσεων των μελών των Διοικητικών Συμβουλίων των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων της Κω και της Νισύρου με τους φορείς εκπαίδευσης των νησιών μας και όχι μόνο.

Με τεράστια έκπληξη πληροφορηθήκαμε την υπ' αριθμ. 44506/Δ4 / 2/4/2013 εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας σύμφωνα με την οποία προτείνονται οι καταργήσεις οργανικών θέσεων σε όλα τα σχολεία της χώρας. Η πρόταση αυτή συμπαρασύρει και τα Δημοτικά Σχολεία των ακριτικών νησιών μας χωρίς να ληφθούν υπόψη οι ιδιαιτερότητες της εκπαίδευσης στη νησιωτική Ελλάδα.

Η Εκπαίδευση των παιδιών μας μέσα από τη Δημόσια Εκπαίδευση αποτελεί το μοναδικό πυρήνα μόρφωσης και ανάπτυξης της πολιτισμικής μας κληρονομιάς μέσα από την οποία αντλούμε τη δύναμη να συνεχίζουμε εδώ, στην άκρη της Ελλάδας, τις παραδόσεις και την κληρονομιά μας. Ακριβώς γι' αυτό το λόγο εμείς οι γονείς, με τη βοήθεια των τοπικών αρχών και των φορέων, βρισκόμαστε σε ένα συνεχή αγώνα για να συντηρούμε και να διατηρούμε τις σχολικές μας μονάδες στην καλύτερη δυνατή κατάσταση, ώστε να ανταποκρίνονται στις σύγχρονες ανάγκες των μεθόδων διδασκαλίας. Η αναβάθμιση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης αποτελεί για εμάς προτεραιότητα και σημείο αναφοράς, προκειμένου να προσφέρουμε στα παιδιά μας τις καλύτερες δυνατές προϋποθέσεις για ένα καλύτερο αύριο μέσα σε αυτή τη δύσκολη συγκυρία που περνά η χώρα μας.

Η υποβάθμιση της οργανικότητας όλων σχεδόν των σχολικών μονάδων των νησιών μας έρχεται σε σύγκρουση με τις προσπάθειές μας όλων αυτών των χρόνων για αναβάθμιση στης Δημόσιας Εκπαίδευσης και του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου. Οφείλετε και πρέπει να αντιμετωπίζετε με ιδιαίτερη φροντίδα και ευαισθησία την εκπαίδευση στην νησιωτική Ελλάδα που με τόσο κόπο προσπαθεί να σταθεί στο ύψος των περιστάσεων για να προσφέρει ισότιμες υπηρεσίες στα παιδιά της, ώστε να μη στερούνται το οτιδήποτε σε σχέση με όλα τα υπόλοιπα παιδιά.

Θλιβόμαστε όταν διαπιστώνουμε πως στο βωμό των περικοπών θυσιάζετε την εκπαίδευση με αυτόν τον ολοκληρωτικό και αυθαίρετο τρόπο. Θα σταθούμε απέναντί σας με όλες μας τις δυνάμεις προκειμένου να εξασφαλίσουμε τα ελάχιστα για τα παιδιά μας. Προχωράμε άμεσα σε προειδοποιητικές καταλήψεις των σχολείων μας, οργανώνουμε διαδηλώσεις και ό,τι άλλο αποφασίσουμε μέσα από τις συναντήσεις μας. Δε θα επιτρέψουμε σε κανέναν να στερήσει από αυτά τα αυτονόητα: να έχουν ένα δάσκαλο σε κάθε τάξη, να μη στοιβάζονται σε κάθε αίθουσα όσα «περισσεύουν» παραβλέποντας έτσι τις ιδιαιτερότητες και τις ανάγκες του κάθε μαθητή ξεχωριστά.

Προσυπογράφουμε το ψήφισμα του Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου της Κω το οποίο και σας επισυνάπτουμε.

Περιμένουμε άμεσα τις απαντήσεις σας.

Ζητάμε την άμεση απόσυρση του συγκεκριμένου σχεδίου και να μην πειραχτούν οι οργανικότητες των σχολείων μας.

Ζητάμε να δείτε με μεγαλύτερη ευαισθησία τα εκπαιδευτικά ζητήματα της νησιωτικής Ελλάδας και να μην τα θυσιάζετε για την εξοικονόμηση μερικών ευρώ.

Ζητάμε τη συμπαράστασή σας στο δύσκολο έργο που έχουμε αναλάβει για τη στήριξη της Δημόσιας Παιδείας και την αναβάθμισή της.

Ζητάμε το καλύτερο για τα παιδιά μας!

Η πρόεδρος του Δ.Σ του 1ου Δημοτικού Σχολείου Κω

Η πρόεδρος του Δ.Σ του 2ου Δημοτικού Σχολείου Κω

Ο πρόεδρος του Δ.Σ του 3ου Δημοτικού Σχολείου Κω

Ο πρόεδρος του Δ.Σ του 4ου Δημοτικού Σχολείου Κω

Η πρόεδρος του Δ.Σ του 5ου Δημοτικού Σχολείου Κω

Η πρόεδρος του Δ.Σ του 6ου Δημοτικού Σχολείου Κω

Η πρόεδρος του Δ.Σ του 7ου Δημοτικού Σχολείου Κω

Ο πρόεδρος του Δ.Σ του Δημοτικού Σχολείου Ζηπαρίου

Ο πρόεδρος του Δ.Σ του Δημοτικού Σχολείου Πυλίου

Η πρόεδρος του Δ.Σ του Δημοτικού Σχολείου Αντιμάχειας

Ο πρόεδρος του Δ.Σ του Δημοτικού Σχολείου Καρδάμαινας

Ο πρόεδρος του Δ.Σ του Δημοτικού Σχολείου Κεφάλου

Η πρόεδρος του Δ.Σ του Δημοτικού Σχολείου Νισύρου

Με έκπληξη διαβάσαμε εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας (αρ. Πρ. 44506/Δ4 και ημ. 2/4/2013 και υπογραφή Ευδοκία Καρδαμίτση) με θέμα: «Μεταβολές σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχολικού έτους 2013-2014» και στην οποία καλεί τους Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπαίδευσης να πάρουν θέση σχετικά με την οργανικότητα σχολικών μονάδων για το προσεχές σχολικό έτος.

Είναι γνωστό σε όλους ότι η εκπαίδευση διέπεται από νομοθεσία που ΟΛΟΙ οφείλουμε να τηρούμε.

Η ισχύουσα νομοθεσία (Ν.1566/85 αρθ. 8 και 1966/91 αρθ.11) πουθενά δεν προβλέπει αυθαίρετες συγχωνεύσεις, καταργήσεις και υποβιβασμούς σχολείων χωρίς πρόταση του Περιφερειακού Συμβουλίου και εισήγηση της Οικονομικής επιτροπής της Περιφερειακής Αυτοδιοίκησης, όπου βάσει του Ν.3852/10 αρθ.282 περιέρχονται οι αρμοδιότητες της Νομαρχιακής Επιτροπής Παιδείας και του Νομαρχιακού Συμβουλίου αντίστοιχα.

Επίσης το άρθρο 59, παρ. 15 του Ν. 3966/2011 (ΦΕΚ 118/τΑ΄/24-05-2011) θεωρείται αναγκαία απόφαση Δημοτικού Συμβουλίου για μεταβολές στην οργανικότητα των σχολικών μονάδων, ακόμα και για υποβιβασμούς.

Η νομοθεσία είναι ανώτερη κάθε εγκυκλίου υπηρεσιακού παράγοντα και σας παρακαλούμε να τη σεβαστείτε.

Το Υπουργείο Παιδείας με την εγκύκλιό του αυτή προς στις Εκπαιδευτικές Περιφέρειες στοχεύει στον επαναπροσδιορισμό της οργανικότητας των Νηπιαγωγείων και Σχολείων της Χώρας. Προφανώς αυτό αφορά και τις νησιωτικές περιοχές της Ελλάδας και αυτές που είναι χαρακτηρισμένες παραμεθόριες και προβληματικές περιοχές, όπως είναι τα Δωδεκάνησα, άρα και η Κως.

Εμείς δεν μπορούμε να συναινέσουμε σε έναν τέτοιο σχεδιασμό για πολλούς λόγους.

Η οργανικότητα των σχολικών μονάδων πρωτίστως χαρακτηρίστηκε με βάση το πλήθος των μαθητών. Όμως δεν ήταν μόνο αυτό το κριτήριο. Λήφθηκε υπόψη και η ιδιαιτερότητα της κάθε περιοχής.

Η εκπαίδευση δεν κρίνεται μόνο με ποσοτικά χαρακτηριστικά, αλλά κυρίως με ποιοτικά.

Με βάση αυτά τα χαρακτηριστικά προσδιορίστηκε η οργανικότητα των Σχολείων και Νηπιαγωγείων του νησιού μας, τα οποία σήμερα εξακολουθούν να ισχύουν.

Η ίδρυση, η κατάργηση, η συγχώνευση και αναδιάρθρωση των Σχολείων θα πρέπει να γίνεται όχι μόνο με οικονομικά και λογιστικά κριτήρια, αλλά με αυστηρά παιδαγωγικά κριτήρια, υπηρετώντας το μαθητή, την εκπαιδευτική κοινότητα και την κοινωνία. Αυτό σημαίνει ότι η Τοπική Αυτοδιοίκηση και κατ' επέκταση οι τοπικές κοινωνίες, οι εκπρόσωποι των σχολικών μονάδων, οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων, οι οποίοι γνωρίζουν τις ιδιαιτερότητες της κάθε περιοχής, πρέπει να συμμετέχουν σε ένα ευρύ και ουσιαστικό διάλογο για τις όποιες αλλαγές προτείνεται να γίνουν στη λειτουργία των Σχολείων. Σε καμιά περίπτωση δεν πρέπει να ανακοινώνονται τέτοιες αποφάσεις είτε από το Υπουργείο Παιδείας είτε από τον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης είτε από το Διευθυντή Εκπαίδευσης και έτσι να προκαλείται αναστάτωση στην εκπαιδευτική κοινότητα, τους γονείς και τους μαθητές κάθε περιοχής.

Οι όποιες αναδιαρθρώσεις στις σχολικές μονάδες πρέπει να λαμβάνονται υπόψη: το ισχύον θεσμικό πλαίσιο, οι σχολικές υποδομές, η ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης, η γεωμορφολογία των περιοχών.

Με βάση όλα αυτά προτείνουμε να παραμείνει η οργανικότητα των Σχολείων και Νηπιαγωγείων του νησιού μας ως έχει.

Θέση μας είναι η αναβάθμιση της παρεχόμενης αγωγής στα παιδιά μας και όχι η υποβάθμισή της.

Η όποια προσπάθεια για την υποβάθμιση της εκπαίδευσης και των Σχολείων του Δήμου μας θα μας βρει απέναντι.

Το παρόν ψήφισμα να διαβιβαστεί:

Στον Υπουργό Παιδείας

Στον Υφυπουργό Παιδείας

Στον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου

Στον Διευθυντή Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου

Στον Διευθυντή Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου

Στα Τοπικά Μ.Μ.Ε

Από την πρώτη μέρα που είδε το φως της δημοσιότητας η συγκεκριμένη εγκύκλιος τόσο ο Πρόεδρος όσο και ο Αντιπρόεδρος των Σχολικών Επιτροπών, πήραμε πρωτοβουλίες έτσι ώστε η αντίδρασή μας να είναι άμεση και το πράξαμε.

Με δική μας πρωτοβουλία μπήκε θέμα στο έκτακτο Δημοτικό Συμβούλιο του Δήμου μας, συντάξαμε σχετικό ψήφισμα διαμαρτυρίας και καταθέσαμε σχετική πρόταση, η οποία εμπεριέχεται στο ψήφισμα, το οποίο και υπερψηφίστηκε από το Δημοτικό Συμβούλιο.

Από εδώ και πέρα απαιτείται η αντίδραση των φορέων αλλά και της τοπικής μας κοινωνίας, για να ακυρωθεί αυτός ο σχεδιασμός.

Ο επόμενος σχεδιασμός μας είναι η ανακατανομή των σχολικών περιφερειών της πόλης, ώστε να υπάρξει πιο ορθολογική κατανομή του μαθητικού πληθυσμού στα σχολεία. Στόχος είναι η οργανικότητα των Σχολείων να ταυτίζεται με τη λειτουργικότητά τους.

Ο Πρόεδρος των Σχολικών Επιτροπών Ο Αντιπρόεδρος των Σχολικών Επιτροπών

Μήτρου Εμμανουήλ Χασαπλαδάκης Δημήτριος